“工程应用型人才培养及慕课创新实践高峰论坛”顺利举行！

7月24日，基于10年与高校专业共建进行工程应用型人才培养经验的积累，以及对创新教学模式的探索实践，秉承经验分享交流共赢的精神，QST青软实训及锐聘学院在中国海洋大学学术交流中心成功举办了“工程应用型人才培养及慕课创新实践高峰论坛”。

    本次论坛的主题是“工程应用型人才培养及慕课创新实践”。由主题讲演、校企合作及教学创新引导资金启动仪式暨高校毕业生就业协会校企合作委员会理事单位揭牌仪式、圆桌会议及专家、一线优秀老师案例分享及理念探讨等多环节组成。

    来自教育主管部门领导、知名专家学者、40余所高校领导及优秀教师代表、主流媒体记者共聚一堂，共同探讨如何通过产教深度融合、校企协同育人，培养工程应用型人才，以及在线平台在教学中的应用实践与创新模式。

    QST青软实训董事长刘全先生首先发表开场致辞。他表示：作为先行者，QST青软实训在IT人才培养领域已有十年的经验积累，现与全国几十所高校建立了深入的校企合作关系；同时锐聘学院作为青软实训生态体系中的在线教育平台，一直致力于通过线上线下的模式进行工程应用型人才培养的创新实践。希望在这次论坛交流中，能够彼此学习，共同进步。

  科技与人力是创新发展的基础。著名教育专家、原教育部学生司司长王炽昌先生就“创新型人才就业与高校培养”指出，校企合作是解决教育供给侧矛盾的有效途径。高校对学生创新创业教育应予以重视，学校和企业要紧密结合探讨研究创新教育，让每个学生提高创新创业教育，这也是一种素质教育，是培养学生的理念。其精彩的演讲获得台下嘉宾的热烈掌声。

    随后，教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会秘书长徐守峰先生就如何“创新校企合作模式，打造工程应用型人才”发表了主题演讲。他认为，只有服务于社会的各个环节的教育才是校企合作，而不仅仅是单一的校企合作办学。故而要发挥校企合作的有利优势,资源互补,将理论学习与实践训练相结合，培养学生实践能力和创新精神，打造工程应用型人才。

    教育部软件工程专业教学指导委员会副主任、北京交通大学软件学院院长卢苇先生则阐述了自己对”产教深度融合、校企协同育人“的理解。作为国家重要的软件人才培养基地，北交大软件学院在人才培养方案与课程体系、教学模式与方法、产学研合作等领域大胆创新，在人才培养、教育教学改革、国际交流与合作、校企合作、师资队伍建设等方面形成自身的办学特色。此次，卢院长通过专业建设、学院共建、专业共建、课程共建、 基地共建等五个方面，深入诠释了如何推进及践行产教深度融合、校企协同育人。

白鹭时代联合创始人张翔也出席了本次论坛，并发表了关于“互联网＋”时代的产教融合新生态演讲，提出高校应该更精准的培养能够对接到产业、企业需求的人才，真正实现“学以致用“的教学目的。同时，也有助于打破高校、企业乃至社会培训机构的壁垒，进一步将教育与产业相结合，从而为行业打造长期性的“人才工程“，为产业的持续发展，构建基础的人才生态。

    高校毕业生就业协会校企合作委员会理事单位揭牌仪式

校企合作及教学创新引导资金启动仪式中,QST青软实训董事长刘全先生在为优秀老师颁奖。

在青软实训集团副总、锐聘学院CEO金澄先生主持的圆桌会议上，对话嘉宾王炽昌、徐守峰、张翔、卢苇、郭晓丹、王树梅一起围绕“工程应用型人才培养、校企合作、基于慕课的线上线下结合的创新人才培养模式”等问题进行了深入探讨。

    下午，与QST青软实训及锐聘学院深入合作的高校优秀老师代表分享了一线教师在运用锐聘学院平台进行线上线下相结合的教学模式及实施经验：

   江苏师范大学 王树梅老师 《慕课课程设计与制作》

 盐城工学院 徐秀芳老师 《慕课教学设计与实施》

内蒙古工业大学 赵志燕老师   《教学工具对慕课教学的辅助作用》

吉林师范大学     白文秀老师    《慕课的思考与建议》

接着，QST青软实训集团副总、锐聘学院CEO金澄先生为在座的各位分享了QST青软实训在互联网教育及人才培养方面的探索与实践。面对高校对IT人才的共性化培养模式和企业的个性化需求存在脱节的问题，QST青软实训就成为高等教育必要而有益的环节。金澄先生介绍道，青软实训建立人才成长及服务链条，提供面向高校及企业的线上线下结合的综合解决方案，面向企业的定制化人才服务方案，面向高校专业共建的创新培养模式，与高校联合培养工程复合型、国际化软件人才，实现教育与产业的无缝衔接。

    基于CDIO的工程型人才培养理念，青软实训以企业需求为导向构建课程体系，依据高校教学规律，出版在实战中成长系列教材产品，受到了广大师生的支持和热捧。而锐聘学院通过在线教育平台服务、在线课程内容体系服务、线上线下教学模式创新、专业视频课程制作等服务为高校提供在线教育综合解决方案。

    QST青软实训教学总监张侠老师就有关“QST青软实训课程实训平台教学实施”，具体谈了QST青软实训在课程实训中，以学生为中心，以学习产出导向（OBE），建立“评价—反馈—改进”闭环，形成持续改进机制，构建“产出导向”的人才培养体系。课堂上采用swimming pools即游泳池教学理念，把课堂还给学生。让学生从被动的接收知识转变为主动的获取知识，大大的加强了学生的自主学习能力，解决问题能力及抗压能力。

 

    至此，“工程应用型人才培养及慕课创新实践高峰论坛”活动圆满落下帷幕，整整一天的活动精彩不断，高潮迭起，收获颇多！慕课教学方式、校企合作、应用型人才培养等都成了本次会议的关键词。经过这次盛大的行业交流论坛后，QST青软实训及锐聘学院更加明确如何为高校、企业、学生提供更精准的服务内容和服务模式，积极探索工程应用型人才创新培养模式，从而达到产教融合、共享共赢、共同发展新阶段。