聚产教融合，促行业升级 —— 安徽省仪器仪表学会2025年学术交流活动在青软集团圆满举办

活动当日，在青岛青软晶尊微电子科技有限公司、安徽青软晶芒微电子科技有限公司总经理张侠的引导下，与会高校教师代表及学者参观了青软集团展厅。通过生动的案例讲解与互动演示，张侠总经理系统介绍了集团在集成电路设计、人工智能教育及产业赋能领域的核心技术成果与创新解决方案。

其中，集团自主研发的集成电路设计工程实践平台、集成电路设计实验系统、FPGA 设计实验箱等产品，以贴近产业真实场景的实践特性，引发了在场嘉宾对实践教学改革的热烈讨论。

张侠总经理带领与会专家学者、教师代表参观

此次参观不仅让与会代表直观感受了青软在产教融合领域的硬实力，更为后续的学术交流奠定了扎实的合作基础。

在学术交流会上，青软集团董事长刘全发表致辞。他指出，当前高校人才培养与产业需求之间仍存在一定程度的脱节现象，而产教融合正是解决这一问题的关键路径。刘总表示，青软有机会站在政府、高校、企业三方视角，充分发挥桥梁纽带作用，助力高校培养「懂技术、通产业、能创新」的复合型人才，最终实现教育、产业与社会的共赢发展。

青软集团董事长 刘全 致辞

安徽省仪器仪表学会理事长陈军宁在致辞中指出，人才培养需多方协同，高校是「主战场」，而青软集团、青软晶尊等产教融合企业作为重要「分战场」，其人才培养是不可或缺的关键环节，与高校形成有效互补。只有「主战场」 与「分战场」 协同发力，才能实现人才培养的全面胜利，让培养出的人才真正得到企业认可。

安徽省仪器仪表学会理事长 陈军宁 致辞

在主题分享环节，总经理张侠围绕《青软晶尊产研一体创新实践分享》，重点阐述了青软晶尊在科研合作领域的创新实践与显著成果。她指出，青软晶尊凭借30年产业积淀与五千颗芯片设计经验，成功搭建起产教融合的硬核底座，不仅为企业自身发展注入强劲动力，更为高校及科研院所的科研成果转化提供了有力支撑。

青软晶尊总经理 张侠 作主题分享

通过「研为产用」与「产助研新」两大策略，青软晶尊有效整合了高校资源与产业需求，加速了科研成果向产业应用的转化进程。此外，张总还分享了多个成功实践案例，如MEMS陀螺芯片的研发与产业化，以及基于人工智能的油耗采集管理系统的创新应用，均取得了显著的经济效益与社会效益。

此外，安徽省仪器仪表学会副理事长周孟然也作了主题分享，探讨了产教融合背景下 「三融三化四结合」 的人才培养模式。

安徽省仪器仪表学会副理事长 周孟然 作主题分享

他指出，「三融」即高等教育要融入产业、行业、企业；「三化」即实践平台化、课程模块化、评价多元化；「四结合」即教育与产业相结合、教学与生产相结合、能力培养与岗位标准相结合、高校教师与企业工程技术人员相结合。这一模式有助于推动经济转型升级，提升人才培养质量，促进教育链、人才链与产业链的有机衔接，既解决人才培养与就业问题，又能帮助企业发掘和培养专业技术人才。  

安徽省仪器仪表学会成立于1992年，学会以推动技术进步与学术发展为核心，汇聚了省内高校、科研院所及企业的专家学者，通过组织学术交流、提供技术咨询及开展专业培训，深度服务科技创新与产业升级，近年来在助力安徽省仪器仪表行业高质量发展中发挥了重要作用。

此次活动通过企业走访、主题分享与经验交流，进一步凝聚了高校与企业对产教融合的共识。未来，青软集团将持续携手各界伙伴，构建更紧密高效的产教融合生态，为安徽省仪器仪表及集成电路行业培育更多 「理论扎实、实践过硬」的复合型人才，共同推动行业迈向新高度！