青软工业互联网教学实验台:助力高校培养新时代复合型工业人才

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在工业互联网、智能制造等新兴技术快速发展的背景下,如何培养适应产业需求的复合型人才,已成为高校教学改革的重要课题。

青软集团基于19年产教融合经验,倾力打造「工业互联网教学实验台」,为高校智能制造、工业软件、工业互联网、人工智能等相关专业提供「教学、科研、实训」一体化解决方案,助力教师提升教学质量,培养符合行业需求且「懂工业、通技术」的高端复合型工业人才。



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01

真实还原工业场景,破解教学「纸上谈兵」


传统工科教学往往局限于理论讲解,学生缺乏对真实工业流程的直观认知及动手实践能力。

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实验台技术架构

青软「工业互联网教学实验台」作为一款从设备、驱动、控制、管理再到应用的综合软硬件平台,集成了微型智造工厂、虚拟仿真平台、工业互联网数字化平台以及智能工厂MES管理系统综合实训环境,充分模拟了真实的工业生产场景、工业仿真场景及工业环境监测场景,让学生在虚拟与现实的交融中将理论知识应用于实践,深刻理解工业互联网从远程下单到成品储存全流程的实际运作机制,在沉浸式的学习体验中提升解决复杂工程问题的综合能力。

02

集成前沿数字技术,培养复合型工业人才


随着人工智能、大数据等数字技术与工业场景的深度碰撞,传统工业的研发、生产、管理模式正经历颠覆性变革,推动了「既懂工业逻辑,又精通数字技术」的跨领域人才的爆发式需求。

青软「工业互联网教学实验台」融合了人工智能、工业软件开发、鸿蒙技术、工业仿真等多种前沿技术,还通过智能机器臂、工业设备及控制模块等硬件设施,让学生在实际应用中深刻体会不同技术之间的协同作用。此外,该实验台配备了包括机器视觉案例、PLC应用编程案例、工业机器人案例等在内的丰富教学案例和项目资源,不仅帮助学生掌握AI技术、工业软件开发等核心技能,还能为教师提供多元化教学工具与场景化教学设计支持。

机器视觉案例——二维码分拣

例如,通过机器视觉案例,教师可以引导学生在仿真场景中应用Python编程和AI算法,实现工业视觉场景的识别与分析,有效提升教学效果,提高学生的跨学科整合及应用能力。

03

成功落地中石大,彰显教学成效


目前,实验台已在中国石油大学(华东)成功落地,为该校软件工程专业工业软件开发方向提供了强有力的支持:

✅提供完整的工业场景数据,强化学生数据提取与分析能力培养

✅支持通过自主编程实现工业设备控制,完成工业软件APP开发实践;

✅开放平台二次开发功能,满足个性化教学场景需求

直观展示工业全流程,帮助学生深入理解工艺原理与场景应用;

中国石油大学(华东)交付现场

该实验台将有效弥补传统工科教学在真实工业环境模拟和实战训练方面的不足,为中国石油大学(华东)培养符合行业需求的复合型工业软件人才奠定基础。


未来,青软将持续优化实验台功能,拓展更多工业应用场景与教学案例,并携手高校及行业龙头企业,共同探索「校企协同育人」新模式,助力中国工业软件人才培养迈向更高水平,为智能制造高质量发展提供坚实人才支撑。

我们诚邀广大高校教师莅临指导,共同探索工业互联网教育的新未来。






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本篇文章来源于微信公众号: QST青软集团

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